Jedná se o sadu sebehodnoticích a hodnoticích materiálů určenou pro žáky 2. stupně základních škol, využitelnou však i na 1. stupni. Materiál je ideální pro práci na konci pololetí v třídnických hodinách nebo při reflexi v jakémkoliv předmětu, jelikož si název předmětu vyplňují žáci sami. Cílem balíčku je vést žáky k zamyšlení nad vlastním učením, chováním a prožíváním, rozvíjet schopnost sebereflexe a zároveň podpořit pozitivní třídní klima.

Co balíček obsahuje:

• Pracovní list: Pololetní hodnocení – žáci hodnotí uplynulé pololetí pomocí jednoduchých škál.
• Pracovní list: Hodnocení předmětu – prostor pro pojmenování toho, co se dařilo, co chtějí zlepšit a jaké mají pocity z hodin.
• Pracovní list: Naše třída v prvním pololetí – společná aktivita, při které žáci shrnují úspěchy, zážitky a cíle do dalšího období. Doporučuji tisk na formát A3, aby mohli žáci pracovat společně. Hotový třídní list lze vystavit ve třídě jako motivační připomínku společné práce a pokroku.

Materiály jsou zpracovány v černobílé variantě, jsou snadno tisknutelné a okamžitě použitelné.