Cíle:

Žák vysvětlí pojmy dědičnost, proměnlivost, genetická informace, DNA, gen a chromozom. Žák popíše význam genetiky pro poznání života a dědičnosti organismů. Žák doplní odborný text s využitím správných biologických pojmů.

Žák přiřadí základní genetické pojmy k jejich charakteristikám.

Žák vysvětlí rozdíl mezi pohlavním a nepohlavním rozmnožováním.

Žák popíše uložení genetické informace v DNA a chromozomech.

Žák uvede, kde se v buňce nachází chromozomy a co obsahují.

Žák určí počet chromozomů v pohlavních a tělních buňkách člověka.

Žák vysvětlí význam pohlavních chromozomů XX a XY při určení pohlaví potomka. Žák popíše význam DNA při tvorbě bílkovin a vzniku znaků organismu.

Žák rozliší znaky, které jsou ovlivněny dědičností, od znaků získaných vlivem prostředí.

Žák vysvětlí pojem mutace a uvede její možný význam pro organismus.

Žák vyhledá informace o vybraném genetickém onemocnění, zpracuje je a stručně je prezentuje.

Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky