Vnější geologické děje

Kategorie:
Počet stran:
7
Velikost: 11.91 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Holky z lesa
Nahráno:
Naposledy upraveno:
28. 6. 2025
Sdílet:

Cíle: 

Žák popíše vnější geologické děje probíhající na povrchu Země. 

Žák vysvětlí pojem geomorfologie a její význam. 

Žák rozliší typy zvětrávání (mechanické, chemické, biologické). 

Žák identifikuje hlavní činitele ovlivňující zvětrávání. 

Žák definuje pojem eroze a vysvětlí její základní mechanismy. 

Žák rozliší typy eroze (vodní, větrná). 

Žák identifikuje faktory ovlivňující intenzitu eroze. 

Žák popíše důsledky erozních procesů v krajině. 

Žák identifikuje hlavní geologické činitele (voda, vítr, gravitace). 

Žák popíše vznik a charakteristiky různých geomorfologických útvarů. 

 

PL obsahuje: 

Vnější geologické děje - obecně 

Zvětrávání 

Eroze 

Průvodní list a řešení 

 

Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky

Další produkty od autora Holky z lesa

448402
Biologie
6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. Cíle: Žák umí popsat vývoj hmyzu s proměnou nedokonalou. Žák zná pojem nymfa. PL
35.00 Kč
697828
Biologie
7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Cíle: Žák popíše základní vnější stavbu těla plameňáků. Žák vysvětlí způsob získávání potravy u plameňáků. Žák
25.00 Kč
356732
Biologie
6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. Materiál je určen do školních lavic, v podobě pracovních listů. Pracovní listy
33.00 Kč
960110
Biologie
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Cíle: Žák rozlišuje základní složky neživé přírody (půda, horniny). Žák vysvětlí vznik půdy a její význam pro život. Žák
30.00 Kč
Vnější geologické děje Vnější geologické děje
Cíle: Žák popíše vnější geologické děje probíhající na povrchu Země. Žák vysvětlí pojem geomorfologie a její význam. Žák rozliší typy zvětrávání (mechanické, chemické, biologické). Žák identifikuje hlavní činitele ovlivňující zvětrávání. Žák definuje pojem eroze a vysvětlí její základní mechanismy. Žák rozliší typy eroze (vodní, větrná). Žák identifikuje faktory ovlivňující intenzitu eroze. Žák popíše důsledky erozních procesů v krajině. Žák identifikuje hlavní geologické činitele (voda, vítr, gravitace). Žák popíše vznik a charakteristiky různých geomorfologických útvarů.  PL obsahuje: Vnější geologické děje - obecně Zvětrávání Eroze Průvodní list a řešení  Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky
UUCZ-911955
Biologie>Přírodověda>Pracovní listy>9.>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ
25.00