Eva ŠidelkováCílem aktivit je naučit žáky, aby si všímaly dělení textu na úvod - zápletku - vyvrcholení - rozuzlení - závěr. Když to natrénují na textu, bude se jim lépe psát vlastní vyprávění.
Pracují se třemi texty. Dva řadí, v jednom vyznačují.
1/ Seřadí části dle posloupnosti.
2/ Přidají popisky - úvod, zápletka atd.
3/ Převyprávějí podle obrázkové osnovy.
4/ Zapíšou body osnovy.
Ve dvojici může každý žák pracovat s jiným textem, vzájemně si je převypráví.
Třetí text je určený na vyznačení částí - úvod, zápletka atd.
Po natrénování hurá na vlastní slohové práce!
