Eliška DostálováMateriál obsahuje sadu 25 reflektivních bublin (nedokončených vět), které se zaměřují na vrstevnické hodnocení. Jedná se o univerzální karty, které lze využívat opakovaně v různých předmětech napříč ročníky dle potřeby a to jak na písemnou či ústní zpětnou vazbu.
Materiál obsahuje jak barevnou, tak černobílou verzi, kterou doporučuji vytisknout na barevné papíry, zalaminovat a používat opakovaně.
Startéry pomáhají žákům při vrstevnickém hodnocení, protože jim poskytnou úvodní formulaci a díky tomu podporují poskytování konkrétní a konstruktivní zpětné vazby.
Vrstevnické hodnocení žákům umožňuje reflektovat vlastní práci i práci spolužáků, získávat zpětnou vazbu (nejen od učitele) a také rozvíjet kritické myšlení a komunikační dovednosti.
