Eliška DostálováMateriál obsahuje sadu 25 reflektivních bublin určených na ranní kruh(startérů), které slouží k podpoře žákovské sebereflexe, vyjádření emocí či nálady a budování vztahů. Ranní kruh učí děti naslouchat ostatním a díky odlišným začátkům vedou k přemýšlení.
Startéry jsou zaměřené zejména na:
- daný den;
- nálady a pocity žáků;
- třídní kolektiv;
- proces učení;
- reflexi dne předchozího.
Materiál obsahuje jak barevnou, tak černobílou verzi, kterou doporučuji vytisknout na barevné papíry, zalaminovat a používat opakovaně.
Při práci s materiálem doporučuji vybrat vždy pouze několik bublin a nechat žáky zvolit, kterou z nich doplní, nebo na ranním kruhu pracovat pouze s jednou bublinou.
