Sada na podporu vrstevnického hodnocení

Sada se skládá ze 2 typů materiálů:Nedokončené věty (obláčky) - vrstevnické hodnoceníMateriál obsahuje sadu 25 reflektivních bublin (nedokončených vět), které se zaměřují na vrstevnické hodnocení. Jedná se o univerzální karty, které lze využívat opakovaně v různých předmětech napříč ročníky dle potřeby a to jak na písemnou či ústní zpětnou vazbu. Materiál obsahuje jak barevnou, tak černobílou verzi, kterou doporučuji vytisknout na barevné papíry, zalaminovat a používat opakovaně.  Startéry pomáhají žákům při vrstevnickém hodnocení, protože jim poskytnou úvodní formulaci a díky tomu podporují poskytování konkrétní a konstruktivní zpětné vazby.  Šablony na podporu vrstevnického hodnoceníVrstevnické hodnocení žákům umožňuje reflektovat vlastní práci i práci spolužáků, získávat zpětnou vazbu (nejen od učitele) a také rozvíjet kritické myšlení a komunikační dovednosti.Materiál obsahuje pět šablon pro vrstevnické hodnocení, neboli pět univerzálních listů, které lze využívat opakovaně a v různých ročnících i předmětech. Cílem je žákům usnadnit a zpestřit vrstevnické hodnocení a zároveň poskytnout efektivní a srozumitelný nástroj, který umožní poskytovat kvalitní zpětnou vazbu. Šablony jsou zaměřené na vyváženou (pozitivní i negativní) zpětnou vazbu.  Sada obsahuje šablony: Dvě hvězdičky a jedno přáníTAG - pochvala - otázka - návrh Hamburger (2 ocenění a 1 doporučení)Cupcake (1 ocenění a 1 doporučení) Šablonu ke kriteriálnímu hodnocení (dle zvolených kritérií).  Sada je navržená tak, aby byla lehce a univerzálně využitelná během výuky. Obsahuje jak barevnou, tak černobílou verzi.  Vrstevnické hodnocení je důležitou součástí formativního hodnocení, protože umožňuje žákům se aktivně zapojit do učícího se procesu - nejen přijímat zpětnou vazbu, ale i ji poskytovat. Šablony umožňují poskytovat zpětnou vazbu jasně, konstruktivně a laskavě. Propojení materiálůMateriály se dají skvěle propojovat na ještě větší podporu vrstevnického hodnocení.Šablony poskytují žákům rámec a strukturu pro poskytování zpětné vazby (např. Kde přesně má být pochvala a kde návrh na zlepšení?).Nedokončené věty (obláčky) slouží jako konkrétní jazyková podpora pro vyplnění tohoto rámce. Pomáhají žákům formulovat své myšlenky do konkrétních a laskavých vět, které pak snadno dosadí do vybrané šablony.

UUCZ-1037280

Nezařazené k předmětu>Ostatní>1.>2.>3.>4.>5.>6.>7.>8.>9.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>👍 Formativní hodnocení