Materiály od uživatele Zdeněk Hanzelín

Žáci řeší příklady na tlak v kapalinách a hydraulických sil.

Žáci posuzují těleso vizuálně. Určí jeho hmotnost a objem. Vypočítají hustotu látky. pracují s tabulkami

V první části publikace vysvětluje vznik hydrostatického tlaku. Výklad obsahuje i praktické příklady. Informuje žáky o

Žáci si interaktivní formou opakují vyjmenovaná slova.

Publikace se zamýšlí co je vhodné pěstovat na záhonech školního pozemku tak, aby žáci mohli úrodu sklízet během školního

Žáci pomocí přesmyček odhalují města v ČR. Publikace lze použít nejen v hodinách českého jazyka, ale i v zeměpisu.

Žáci zjišťují u kterých těles lze vypočítat objem na základě znalostí rozměrů. Žáci řeší praktické příklady, včetně

Žáci interaktivní formou rozlišují jednotlivé předměty an tělesa a látky. Učí se rozdělovat tělesa na pevná, kapalná a

Žáci doplňují čísla do prázdných políček, aby jejich součty odpovídaly požadavkům.

Žáci si podle návodů : vyrobí papírovou pánev plovoucí svíčky hořící cukr colový gejzír vyrobí si nejlevnější vysavač a

Žáci na slepé mapě hledají evropské země. Určují jednotlivé kraje ČR.

Žáci odpovídají na otázky: zda mají doma teploměr na měření venkovní teploty zda sledují zpravodajství o počasí a proč