Zuzana BrůžováSoubor devíti aktivit (včetně výchozího textu) využívající i metody kritického myšlení. Lze využít na Světový den včel (20. května) - výstupem je plakát s informacemi (součástí jsou témata ke zpracování i šablona na obkreslování pláství). Některé aktivity využívají metod kritického myšlení (myšlenková mapa, pětilístek, Vennův diagram), jiné jsou zaměřené na vyhledávání informací a spolupráci (otázky k textu, práce na společném plakátu).
Materiál obsahuje:
- výchozí text
- otázky k textu (graficky zpracováno do tvaru pláství - lze využít na nástěnku)
- pravdivost tvrzení (žák nejprve bez dohledávání rozhodne, zda je to pravda, či nikoliv, následně dohledá správnou odpověď)
- pětilístek
- myšlenková mapa (lze využít šablonu, která je součástí materiálu)
- Vennův diagram
- stádia dělnic (přiřazování názvu ke charakteristice)
- vysvětlování pojmů
- deset témat na další práci (plakáty, lapbooky, referáty...)
K dispozici i černobílá verze. Včetně řešení.
