Netradiční úkoly k vzájemnému učení

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
8
Velikost: 1.83 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
4. 3. 2024
Sdílet:

25 netradičních úkolů k vzájemnému učení na každý den napříč předměty 4. třídy. Děti se učí vzájemně vysvětlovat si zadání úkolů, dohlížet na jejich splnění a provádět kontrolu.

Metodu vzájemného učení lze zařadit v kterékoliv části školního roku, úkoly jsou univerzální. Nabízí se ale zařazení buď cca měsíc před koncem šk. roku (co den, to úkol) nebo v době předvánoční.

Materiál obsahuje:

  • průvodní list,
  • zadání 24 úkolů + 1 prémiového úkolu,
  • 1x dárek - 3 záložky k vybarvení.

Výuková metoda: Metoda vzájemného učení spočívá v tom, že se děti učí vzájemně vysvětlovat si zadání úkolů, odpovídat na dotazy, kontrolovat a hodnotit odvedenou práci. Při tom si na chvíli zahrají na učitele ve své třídě.

Postup práce: Zadání úkolů jde buď losovat z misky (krabice/klobouku) nebo lze dodržet číselné řazení. Vybraný žák vysvětlí zadání přiděleného úkolu ostatním. Odpovídá na dotazy týkající se zadání. Následně dohlíží na práci ostatních. Na konci aktivity proběhne kontrola úkolu (písemná na tabuli nebo ústní) a jeho vyhodnocení. Tímto způsobem pokračujeme i další dny. Jakmile budou všechny úkoly hotovy, proběhne celkové zhodnocení práce. Učitel obdaruje děti záložkami.

Dále budete potřebovat: nůžky, popř. laminovačku, psací potřeby, misku/krabičku/klobouk

Výhoda materiálu:

  • využití v době předprázdninové nebo adventní,
  • netradiční úkoly napříč všemi předměty,
  • podpora prezentačních dovedností žáků :-)

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.

Další produkty od autora Edu materiály Hénková

329825
Nezařazené k předmětu
Diář učitelský
Milé kolegyně a milí kolegové, přizpůsobte si svůj učitelský zápisník podle sebe! Jednoduchý a variabilní zápisník pro
35.00 Kč
601196
Český jazyk - čtení
ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Netradiční zápis o přečtené knize v podobě flipbooku. Na 4 stránečkách úkoly k hlavní postavě, příběhu a nejlepší
33.00 Kč
584016
Vlastivěda
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Města - kvíz, slepá mapa, doplňování, spojování, pražské památky, klady a zápory místa mého bydliště, návrh zlepšení - 4
33.00 Kč
444390
Český jazyk
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Skládačky
Přiřazujte slova k zájmenům a číslovkám a následně k jejich druhům. Řešení v přehledných tabulkách. Využijete v 5. třídě
33.00 Kč
Netradiční úkoly k vzájemnému učení Netradiční úkoly k vzájemnému učení
25 netradičních úkolů k vzájemnému učení na každý den napříč předměty 4. třídy. Děti se učí vzájemně vysvětlovat si zadání úkolů, dohlížet na jejich splnění a provádět kontrolu. Metodu vzájemného učení lze zařadit v kterékoliv části školního roku, úkoly jsou univerzální. Nabízí se ale zařazení buď cca měsíc před koncem šk. roku (co den, to úkol) nebo v době předvánoční. Materiál obsahuje: průvodní list, zadání 24 úkolů + 1 prémiového úkolu, 1x dárek - 3 záložky k vybarvení. Výuková metoda: Metoda vzájemného učení spočívá v tom, že se děti učí vzájemně vysvětlovat si zadání úkolů, odpovídat na dotazy, kontrolovat a hodnotit odvedenou práci. Při tom si na chvíli zahrají na učitele ve své třídě. Postup práce: Zadání úkolů jde buď losovat z misky (krabice/klobouku) nebo lze dodržet číselné řazení. Vybraný žák vysvětlí zadání přiděleného úkolu ostatním. Odpovídá na dotazy týkající se zadání. Následně dohlíží na práci ostatních. Na konci aktivity proběhne kontrola úkolu (písemná na tabuli nebo ústní) a jeho vyhodnocení. Tímto způsobem pokračujeme i další dny. Jakmile budou všechny úkoly hotovy, proběhne celkové zhodnocení práce. Učitel obdaruje děti záložkami. Dále budete potřebovat: nůžky, popř. laminovačku, psací potřeby, misku/krabičku/klobouk Výhoda materiálu: využití v době předprázdninové nebo adventní, netradiční úkoly napříč všemi předměty, podpora prezentačních dovedností žáků :-) Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.
UUCZ-317266
Český jazyk>Matematika>Vlastivěda>Ostatní>4.
33.00