ŠPRÝMY S RÝMY

Předmět:

Český jazyk

Ročník:

MŠ, MŠ - předškoláci, 1.

Kategorie:

Didaktické hry

Počet stran:

Velikost: 1.41 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Kristýna Hlavinková

Nahráno: 13. 1. 2021

ŠPRÝMY S RÝMY

hrátky s rýmy
sada kartiček přispívá k rozvoji sluchové analýzy- syntézy
celkem 26 ručně malovaných obrázků-13 dvojic rýmů

Jedná se o vzdělávací materiál pro MŠ případně první ročník ZŠ, který byl vytvořen v souladu s RVP. Soubor se tak zaměřuje na dosažení vzdělávacích cílů a rozvoj různých kompetencí- například kompetencí k učení (např. podpora pozornosti) nebo také kompetencí k řešení problémů (např. využití logických postupů a vyvozování správného řešení na základě využití zrakového a sluchového vnímání)

Další produkty od autora Kristýna Hlavinková

24480

VELIKONOCE- OMALOVÁNKY

Nezařazené k předmětu

MŠ, MŠ - předškoláci, 1.

Ostatní

Kristýna Hlavinková

PDF soubor VELIKONOCE- OMALOVÁNKY navazuje na mé další soubory s ručně malovanými obrázky na tohle téma •celkem 19

25.00 Kč

65408

PRAVIDLA TŘÍDY

Nezařazené k předmětu

MŠ, MŠ - předškoláci

Výzdoba třídy

Kristýna Hlavinková

PRAVIDLA TŘÍDY- PDF soubor se sedmi ručně malovanými obrázky do školky -pravidla: srdíčkové hračkové talířkové šnečkové

35.00 Kč

118033

JARNÍ POČÍTÁNÍ

Nezařazené k předmětu

MŠ, MŠ - předškoláci, 1.

Didaktické hry

Kristýna Hlavinková

JARNÍ POČÍTÁNÍ/ PDF -ručně malovaný soubor, který lze využít více způsoby -karty s jarními počty od 1-10 -např. k jarní

50.00 Kč

248416

LIDSKÉ TĚLO- DEMONSTRAČNÍ OBRÁZKY

Logopedie

Batole (1 - 3 roky), MŠ, MŠ - předškoláci, 1.

Ostatní

Kristýna Hlavinková

LIDSKÉ TĚLO/ PDF tematické obrázky připravené v rámečku k tisku na formát A4 (2 obrázky na 1 straně) 27 demonstračních

88.00 Kč

ŠPRÝMY S RÝMY

ŠPRÝMY S RÝMY hrátky s rýmy sada kartiček přispívá k rozvoji sluchové analýzy- syntézy celkem 26 ručně malovaných obrázků-13 dvojic rýmů Jedná se o vzdělávací materiál pro MŠ případně první ročník ZŠ, který byl vytvořen v souladu s RVP. Soubor se tak zaměřuje na dosažení vzdělávacích cílů a rozvoj různých kompetencí- například kompetencí k učení (např. podpora pozornosti) nebo také kompetencí k řešení problémů (např. využití logických postupů a vyvozování správného řešení na základě využití zrakového a sluchového vnímání)

UUCZ-16900

Český jazyk>Didaktické hry>MŠ>MŠ - předškoláci>1.

Kč33.00