ŠPRÝMY S RÝMY

Předmět:

Český jazyk

Ročník:

MŠ, MŠ - předškoláci, 1.

Kategorie:

Didaktické hry

Počet stran:

Velikost: 1.41 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Kristýna Hlavinková

Nahráno: 13. 1. 2021

ŠPRÝMY S RÝMY

hrátky s rýmy
sada kartiček přispívá k rozvoji sluchové analýzy- syntézy
celkem 26 ručně malovaných obrázků-13 dvojic rýmů

Jedná se o vzdělávací materiál pro MŠ případně první ročník ZŠ, který byl vytvořen v souladu s RVP. Soubor se tak zaměřuje na dosažení vzdělávacích cílů a rozvoj různých kompetencí- například kompetencí k učení (např. podpora pozornosti) nebo také kompetencí k řešení problémů (např. využití logických postupů a vyvozování správného řešení na základě využití zrakového a sluchového vnímání)

Další produkty od autora Kristýna Hlavinková

104963

RODINA, DOMOV

Nezařazené k předmětu

MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ

Didaktické hry

Kristýna Hlavinková

RODINA, DOMOV/ PDF přiblížení tématu hravou formou, rozšíření slovní zásoby- seznámení s jednotlivými členy rodiny

159.00 Kč

16898

DVOJICE

Český jazyk

MŠ, MŠ - předškoláci, 1.

Didaktické hry

Kristýna Hlavinková

DVOJICE vyhledávání dvojic, obrázků, které k sobě patří aktivita slouží například k rozvoji zrakového vnímání, logického

39.00 Kč

78996

PODZIMNÍ GIRLANDA

Nezařazené k předmětu

MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ

Výzdoba třídy

Kristýna Hlavinková

PODZIMNÍ GIRLANDA soubor obsahuje celkem 13 stran girlandu plnou podzimních barev a tematických obrázků můžete využít k

54.00 Kč

18981

MILNÍKOVÉ KARTY DO ŠKOLKY

Nezařazené k předmětu

MŠ, MŠ - předškoláci

Ostatní

Kristýna Hlavinková

Zachycení krásných okamžiků ve školce společně s milníkovými kartami -karty s ručně malovanými obrázky -s kartami můžete

40.00 Kč

ŠPRÝMY S RÝMY

ŠPRÝMY S RÝMY hrátky s rýmy sada kartiček přispívá k rozvoji sluchové analýzy- syntézy celkem 26 ručně malovaných obrázků-13 dvojic rýmů Jedná se o vzdělávací materiál pro MŠ případně první ročník ZŠ, který byl vytvořen v souladu s RVP. Soubor se tak zaměřuje na dosažení vzdělávacích cílů a rozvoj různých kompetencí- například kompetencí k učení (např. podpora pozornosti) nebo také kompetencí k řešení problémů (např. využití logických postupů a vyvozování správného řešení na základě využití zrakového a sluchového vnímání)

UUCZ-16900

Český jazyk>Didaktické hry>MŠ>MŠ - předškoláci>1.

Kč33.00