Tato aktivita je zaměřena na seznámení s podstatnými jmeny a následné procvičování – rozlišování osob, zvířat a věcí

Žáci mají za úkol doplnit i, í / y, ý do 26 vět na kartičkách. Každé správné doplnění odhalí písmeno, ze kterého složí

Materiál obsahuje čtyři obrázky, na kterých jsou ukryta vyjmenovaná slova (např. plyš - dítě v kočárku má plyšového

Běhací diktát – párové souhlásky Ž-Š přináší hravou aktivitu, která kombinuje pohyb, spolupráci a zábavné učení

Běhací diktát – párové souhlásky Z-S přináší hravou aktivitu, která kombinuje pohyb, spolupráci a zábavné učení

60 karet sloužících k opakování vedlejších vět.

Obsah: str. 2 – 7 : pracovní sešit čb verze str. 8 – 19: celkem 64 pracovních karet – 4 typy cvičení str. 20 - 22

Oblíbená hra Já mám, kdo má?, se kterou si žáci procvičí vzory podstatných jmen.

použití : slovní spojení se skupinami dě, tě, ně, čtení s porozuměním, psaní slov se skupinami dě, tě, ně, slovo a

Běhací diktát – párové souhlásky V-F přináší hravou aktivitu, která kombinuje pohyb, spolupráci a zábavné učení

použití : čtení a skládání slov, slabika, dvojslabičná slova OBSAH MATERIÁLU: •48 slov ke skládání – slova na dvě

použití : skládání slov ze slabik, dělení slov na slabiky, slabika – slovo, trojslabičná slova OBSAH MATERIÁLU: 56 slov