Jsem učitelka matematiky a výchovy ke zdraví, která se snaží kartičkami, běhačkami a skupinovými pracemi žáky přesvědčit, že tyto předměty nemusí být nuda. Ráda hledám cesty, jak dětem zjednodušit pochopení složitých témat a učit je s lehkostí. Někdy se té frontální výuce nevyhneme, ale chci trávit u tabule minimum času.
Tvořím materiály, které šetří čas učitelům a zároveň baví žáky. Všechny prošly kontrolou kvality samotnými žáky druhého stupně.
