Jak kartičky ve třídě využít?
Varianta 1 – práce ve skupinkách
Žáky rozdělíme do menších skupinek a rozdáme jim kartičky s otázkami. Žáci si v rámci skupinky pokládají otázky a odpovídají, čímž odbouráme případný stres z mluvení před celou třídou. Po zodpovězení všech otázek si skupiny vymění kartičky. Žáky zároveň motivujeme, aby se případně doptávali na dodatečné otázky a rozvíjeli tak konverzaci.
Varianta 2 – práce před celou třídou
Každému žákovi rozdáme jednu kartičku. Žáci si pokládají otázky
a odpovídají před celou třídou. Tato varianta obvykle trvá déle,
ale umožňuje procvičit mluvení nahlas a posílit sebedůvěru při vystupování před ostatními.
Materiál se skvěle doplňuje s konverzačními kartičkami k procvičení základních sloves:










