- MATERIÁL JE URČEN K VÝUCE ČESKÉHO JAZYKA
- VĚKOVĚ ODPOVÍDÁ MLADŠÍM ŽÁKŮM 1. STUPNĚ
- MATERIÁL OBSAHUJE:
- PRŮVODNÍ LIST + NÁVOD PRO PRÁCI S MATERIÁLEM
- 4 PRACOVNÍ LISTY O ZVÍŘÁTKÁCH (+ VŽDY I VARIANTA PSANÁ POUZE VELKÝM TISKACÍM PÍSMEM)
- 4 TEXTY K ROZSŘÍHÁNÍ
4 BĚHACÍ DIKTÁTY NA MĚKKÉ A TVRDÉ SOUHLÁSKY + ŘEŠENÍ
- PRO MOŽNOST OPAKOVANÉHO VYUŽITÍ, DOPORUČUJI ZALAMINOVAT
- NÁVOD PRO PRÁCI S MATERIÁLEM
- ČTENÍ S POROZUMĚNÍM V POHYBU:
- VYTISKNĚTE PRACOVNÍ LIST A PŘÍSLUŠNÝ TEXT (VŽDY POD SEBOU) - TEXT PRO DALŠÍ POUŽITÍ ZALAMINUJTE – ROZSTŘÍHEJTE - JEDNOTLIVÉ VĚTY ROZMÍSTĚTE POMOCÍ ,,ZVÝKAČKY“ NEBO KOUSKU IZOLEPY PO TŘÍDĚ
- ŽÁKŮM DEJTE PRACOVNÍ LIST – JEJICH ÚJKOLEM JE NAJÍT VŠECHNY VĚTY Z TEXTU A PŘEČÍST SI JE - PODLE NICH POSOUDIT, ZDA JSOU INFORMACE V JEJICH PRACOVNÍM LISTĚ PRAVDIVÉ ČI NE (POZNAČÍ SI DO OKÝNKA VLEVO FAJFKOU NEBO KŘÍŽKEM).
NAKONEC VĚTY POSBÍREJTE A SPOLEČNĚ SKONTROLUJTE SPRÁVNOST ODPOVĚDI
… (U ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI MŮŽETE POUŽÍT TEXT PSANÝ POUZE VELKÝM TISKACÍM PÍSMEM)
- BĚHACÍ DIKTÁT
- VĚTY VYTISKNĚTE - ZALAMINUJTE – ROZSTŘÍHEJTE - ROZMÍSTĚTE JE POMOCÍ ,,ZVÝKAČKY“ NEBO KOUSKU IZOLEPY PO TŘÍDĚ
- PRO SNAZŠÍ KONTROLU JE DOBRÉ, ABY SI ŽÁCI NADEPSALI K ŘÁDKŮM V SEŠITĚ ČÍSLA (1-10)
ŽÁCI MAJÍ ZA ÚKOL NAJÍT POSTUPNĚ VŠECHNY VĚTY (POČET ZVOLTE DLE SCHOPNOSTÍ ŽÁKŮ A ČASOVÝCH MOŽNOSTÍ) - ZAPAMATOVAT SI JE - ZAPSAT JE DO SEŠITU /NA PAPÍR - DOPLŇIT SPRÁVNĚ GRAMATICKÝ JEV
… (U ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI MŮŽETE UPRAVIT POČET VĚT)
- KONTROLU SPRÁVNOSTI MOHOU ŽÁCI PROVÉST SAMOSTATNĚ PODLE PŘILOŽENÉHO ŘEŠENÍ NEBO LZE VYUŽÍT KE SPOLEČNÉ OPRAVĚ PSANÍ VĚT NA TABULI
