Soubor obsahuje:
- Průvodní text
- 2 strany pracovního listu
- Řešení
Cíl PL:
- Žáci si připomenou, co dělat v případě požáru a jak požáru předcházet.
- Rozvíjení porozumění čteného textu.
- V případě, že ve skupině rozvoj komunikace a spolupráce.
Pracovní list doporučuji zařazovat od 3. ročníku.