Ivana KapustováSoubor obsahuje 2 kompletní detektivní příběhy.
Ke každému příběhu je 1x A4 úvodní text, 6 kartiček s obrázky podezřelých, 6 textů s vyjádřením podezřelých, 1 karta pro ověření pachatele, 1x A4 se dvěma pracovními listy pro snažší práci detektivů. Řešení pro učitele.
PRÁCE S MATERIÁLEM:
Všechny kartičky vytiskněte v barevné, nebo černobílé variantě. Pro delší životnost zalaminujte. Pracovní listy vytiskněte a připravte pro vaše detektivy k doplnění.
Tato činnost je vhodná jako skupinová práce, proto doporučuji vystiknout detektivní případ několikrát, aby mohla každá skupina pracovat samostatně.
1.DETEKTIVNÍ PŘÍPAD - ZÁHADA ROZTŘESENÉHO KOSTLIVCE
2.DETEKTIVNÍ PŘÍPAD - ZTRACENÁ DÝNĚ
Žáky rozdělte do skupin. Ve skupně si žáci nejprve přečtou úvodní text, následně musí pečlivě přečíst všechny výpovědi podezřelých. Mohou si v pracovním listu odškrtávat, zda si myslí, že podezřelý bude zároveň pachatelem či nikoliv. Po přečtení textů přijdou na pachatele, namalují ho a zapíší do pracovního listu. Zároveň napíší, proč si myslí, že je to pachatel.
Jakmile bude mít daná skupina úkol splněný, odkryjete do té doby schovanou kartičku, kde je napsaný text o pachateli. Detektivové se ujistí, že postupovali správně, nebo naopak špatně.
O celé aktivitě si následně můžete povídat, ptejte se, proč se rozhodli, že daný podezřelý není pachatelem, atd.
Žáky tato aktivita moc baví, mají prostor logicky přemýšlet, komunikovat mezi sebou.
Výše nápovědy je na každém vyučujícím :o). Tak pěknou zábavu...
