Karel Havlíček Borovský

Počet stran:
10
Velikost: 2.77 MB
Typ souboru: zip
Prodávající domácí učitelka
Nahráno:
Naposledy upraveno:
24. 11. 2024
Sdílet:

Tento výukový materiál k tématu Karel Havlíček Borovský přibližuje jeho život a tvorbu, zaměřuje se na rozvoj kritického a tvůrčího myšlení žáků.

Popis obsahu materiálu:

Materiál obsahuje kompletní hodinu věnovanou Karlu Havlíčkovi Borovskému, vhodnou pro 8. a 9. ročník. Začíná krátkou evokací, kde žáci formou hádanky z instagramového profilu odhadují, o jakou literární osobnost jde. Hlavní část hodiny zahrnuje kvíz zaměřený na rozpoznání pravdivých a nepravdivých informací o Havlíčkovi, dále čtení a skládání novinových článků o jeho životě, analýzu epigramu a diskusi nad aktuálními tématy, o nichž by mohl psát dnes. Reflexe na závěr podporuje žáky v sebehodnocení a zamyšlení nad probranou látkou.



 

Další produkty od autora domácí učitelka

609819
Český jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Přehled učiva
📌 CO MATERIÁL OBSAHUJE: 1x přehled rodů pro žáky 1x přehled rodů do třídy 1x kartičky všech vzorů pro žáky 1x přehled
45.00 Kč
614139
Český jazyk
5., 6., 7., 8., 9.
Didaktické hry
Hlasovátka pro zábavnou a efektivní výuku! 🎓 ✅ Snadné použití: Jednoduše rozstříhejte kartičky, zalaminujte je a
25.00 Kč
647826
Etická výchova
6., 7., 8., 9.
Přípravy hodiny/lekce
Tento materiál nabízí učitelům kompletní, prakticky zpracované přípravy na dvě vyučovací hodiny zaměřené na asertivitu a
45.00 Kč
609820
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Běhací diktát
📌 CO MATERIÁL OBSAHUJE: 2 varianty stanovišť s tabulkou každá varianta má 1 záznamový arch + 14 stanovišť ✨ PRO KOHO JE
25.00 Kč
Karel Havlíček Borovský Karel Havlíček Borovský
Tento výukový materiál k tématu Karel Havlíček Borovský přibližuje jeho život a tvorbu, zaměřuje se na rozvoj kritického a tvůrčího myšlení žáků.Popis obsahu materiálu:Materiál obsahuje kompletní hodinu věnovanou Karlu Havlíčkovi Borovskému, vhodnou pro 8. a 9. ročník. Začíná krátkou evokací, kde žáci formou hádanky z instagramového profilu odhadují, o jakou literární osobnost jde. Hlavní část hodiny zahrnuje kvíz zaměřený na rozpoznání pravdivých a nepravdivých informací o Havlíčkovi, dále čtení a skládání novinových článků o jeho životě, analýzu epigramu a diskusi nad aktuálními tématy, o nichž by mohl psát dnes. Reflexe na závěr podporuje žáky v sebehodnocení a zamyšlení nad probranou látkou. 
UUCZ-720604
Český jazyk - literatura>Pracovní listy>Přípravy hodiny/lekce>8.>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ
35.00