ŠKOLA NENÍ NUDA ŠKOLA HROU IVANA ŠIMANOVÁMateriál obsahuje BĚHACÍ PSANÍ, ČTENÍ S POROZUMĚNÍM, ,,PĚTILÍSTEK“, DOPLŇOVÁNÍ Y/Ý, I/Í PO TVRDÝCH, MĚKKÝCH SOUHLÁSKÁCH, TAKÉ VARIANTU PO VYJMENOVANÝCH SLOVECH.
K MATERIÁLU JSOU PŘILOŽENY I PRÁZDNÉ VARIANTY PRO VARIABILNÍ DOPLNĚNÍ UČIVA UČITELŮM.
Včelky na variabilní použití – přepis, opis, příklady
a třeba následné nalepení do sešitu.
Plástev - pětilístek
Doplňování y/ý, i/í po tvrdých a měkkých souhl. Učitel nadepíše do úlů y/ý a i/í. Děti doplní do vynechaných slov a lepí do úlu. Lze využít jako skupinová práce nebo opět zalaminovat a používat opakovaně.
Varianta – doplňování y/ý, i/í po vyjm.slovech
Čtení s porozuměním – ÚL
Děti si přečtou text o včelách
a odpovídají na otázky.
Doporučuji vystřihnout, menší díl úlu
přicvaknout nahoře na větší.
To celé třeba nalepit do sešitu
prvouky..
Běhací psaní, diktát
Učitel umístí ve třídě vyplněný plást, děti chodí k plástu a snaží se věty zapamatovat a v lavici napsat. Včelu vystřihnou a opět podle popisu stejně popsat.. Můžeme tento materiál využít i jako ,,běhací diktát“.
Včela – včelí produkty – běhací doplňování, přepis,…
Děti dostanou včelku a plástve se včelími produkty,
kde jsou vynechaná slova. Plástve s doplněnými
slovy učitel ,,schová“ po třídě, po chodbě, na zahradě..
Děti je hledají a doplňují vynechaná slova. Lze použít
některý plást k běhacímu psaní – proto ten prázdný
plást.
Doplňovačka , vykreslovačka
DĚ, TĚ, NĚ, BĚ, PĚ, VĚ
