Losovátka – rozdělení do skupin

Kategorie:
Počet stran:
5
Velikost: 2.31 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající domácí učitelka
Nahráno:
Naposledy upraveno:
24. 11. 2024
Sdílet:

Tento set 30 kartiček vám umožní rychle a zábavně rozdělit žáky do skupin (dvojice, trojice, čtveřice, pětice, šestice) podle společného motivu.

Co materiál obsahuje:

30 kartiček k rozdělení žáků do skupin (dvojice, trojice, čtveřice, pětice, šestice)

Jak s materiálem pracovat:

Kartičky nejdříve rozstříhejte a zalaminujte pro opakované použití. Poté každému žákovi rozdejte jednu kartičku. Podle instrukcí, které zadáte, se žáci rozdělí do skupin podle společného motivu na kartičkách (např. ovoce, barvy). Tento způsob rozdělování do skupin je jednoduchý, zábavný a spravedlivý.

Další produkty od autora domácí učitelka

609792
Český jazyk - sloh
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
📚 Co materiál obsahuje: celkem 192 karet – 48 ks hlavní postava příběhu, 48 ks místo děje, 48 ks zásadní věc v příběhu
35.00 Kč
720595
Český jazyk - literatura
8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Tento výukový materiál je určen pro 2. stupeň základních škol (8. a 9. ročník) a zaměřuje se na J. A. Komenského a jeho
49.00 Kč
609820
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Běhací diktát
📌 CO MATERIÁL OBSAHUJE: 2 varianty stanovišť s tabulkou každá varianta má 1 záznamový arch + 14 stanovišť ✨ PRO KOHO JE
25.00 Kč
609570
Český jazyk - psaní
4., 5.
Pracovní listy
📚 Co materiál obsahuje: 5 pracovních listů + řešení ✅ Jak s materiálem pracovat: Stačí vytisknout pracovní list a můžete
25.00 Kč
Losovátka – rozdělení do skupin Losovátka – rozdělení do skupin
Tento set 30 kartiček vám umožní rychle a zábavně rozdělit žáky do skupin (dvojice, trojice, čtveřice, pětice, šestice) podle společného motivu.Co materiál obsahuje:30 kartiček k rozdělení žáků do skupin (dvojice, trojice, čtveřice, pětice, šestice)Jak s materiálem pracovat:Kartičky nejdříve rozstříhejte a zalaminujte pro opakované použití. Poté každému žákovi rozdejte jednu kartičku. Podle instrukcí, které zadáte, se žáci rozdělí do skupin podle společného motivu na kartičkách (např. ovoce, barvy). Tento způsob rozdělování do skupin je jednoduchý, zábavný a spravedlivý.
UUCZ-675273
Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ
25.00