Soubor Lesní postřehovka je zaměřen na rozvoj zrakového vnímání, konkrétně schopnosti rozlišit a přiřadit tvar a detail

Didaktická hra „Já mám, kdo má?“ s lesní tematikou je určena pro děti v mateřských školách. Obsahuje 24 hracích karet ve

Součástí souboru je 31 kornoutů, z nichž každý nese jedno písmeno české abecedy, a dále 30 kopečků zmrzliny s obrázky

Les – zrak, sluch, grafomotorika Rozmanitý 16stránkový soubor aktivit s lesní tematikou podporující zrakové vnímání

Soubor obsahuje 19 mušliček a hvězdic, které vložíme do boxu s kamínky, děti hledají obrázky v moři a poté předvedou

Soubor obsahuje 19 žabek, které vložíme do boxu s kamínky, děti hledají žabky v rybníce a poté předvedou cvik nebo

Logopedická pohádka: O ŽABKÁCH obsahuje 10 oboustranných karet (formát A5) s příběhem žabiček a oromotorickými cviky.

Písmenkový lov je zábavná pomůcka na rozvoj fonematického sluchu a určování počátečních hlásek. Děti vyhledávají obrázky

Abeceda v obrázcích je výuková pomůcka pro předškoláky a prvňáčky. Obsahuje 27 písmen české abecedy, ke každému 4 okénka

Technika 5-4-3-2-1 + je ekvivalencí k jedné ze známých technik mindfulness. Jedná se o vědomé zaměření pozornosti v

Sledování posloupnosti barev je aktivita propojující rozvoj grafomotoriky, zrakového vnímání, pozornosti a řečových

Soubor obsahuje 19 oromotorických cviků s žabkou.