Tato písemka je inspirována pedagogikou Roberta Čapka a zahrnuje témata, jako jsou důvody, proč se učíme dějepis

Průřez učiva prvním ročníkem. Děti sledují a hodnotí svůj posun v učení. A vy máte podklady pro konzultace, tripartity

Každá z částí knížky o čtenářství je nachystaná i jako samostatný list, není nutné tvořit s dětmi flipbook. Listy můžete

Materiál je zaměřen na téma zimní sporty a je určen pro žáky čtvrtých a pátých tříd základní školy. Ž áci si zde

Důkazy o učení aneb nástroje pro zpětnou vazbu, sebereflexi a rozvoj žáků. Co v materiálu najdete? - Propustky z hodin

„Ahoj děti! Jmenujeme se Sára a Bára Všeználkovy a budeme vám vyprávět o zápisu do základní školy. Základní škola je

Sebehodnocení, které využijete po celý školní rok. Mapy mohou být podkladem pro konzultace, tripartity nebo slovní

Sebehodnocení, které využijete po celý školní rok. Mapy mohou být podkladem pro konzultace, tripartity nebo slovní

CO K SOBĚ PATŘÍ KOLÍČKOVÁNÍ je zaměřeno na rozvoj logického myšlení, paměť, zrakovou percepci, rozvoj řeči. PDF barevný

Několik druhů pomocných a pocitových kartiček a záložky se smajlíky. „SEMAFOR” smajlíci A4 - barevně i černobíle SOS

37 stran – sebehodnocení na různé způsoby většiny předmětů. Na těchto stranách najdete pracovní listy: sebehodnocení po

Milé kolegyňky, soubor s pejsky a kočičkami dobře poslouží nejen při ranních hrách, ale i jako rozšíření učiva o