HRAVĚ VÝUKOU - Učitelka Věrka„Otevřete krabici s hračkami a podívejte se, co se v ní skrývá. Možná tam najdete medvídka, míč… a také nová anglická slovíčka.“
Žáci se hravou formou seznamují se základními anglickými názvy hraček. Při práci propojují obrázek se slovem, procvičují výslovnost a rozšiřují svou slovní zásobu.
Slovní zásoba
drum – buben
car – auto
plane – letadlo
doll – panenka
train – vlak
board game – desková hra
teddy bear – plyšový medvěd
ball – míč
kite – drak
blocks – kostky
guitar – kytara
bike – kolo
robot – robot
jump rope – švihadlo
Příprava materiálu
- List vytiskněte oboustranně.
- Přeložte podle vyznačené linky, aby vznikla otevírací krabice na hračky.
- List obstřihněte podle okraje.
- Z druhé části materiálu vystřihněte obrázky hraček.
- Obrázky nalepte do rámečků k odpovídajícím názvům.
- Děti si mohou krabici i obrázky vybarvit.
Postup práce s dětmi
- Učitel představí jednotlivé hračky a s dětmi společně procvičí výslovnost slovíček.
- Žáci si připraví pracovní list a lepí obrázky hraček ke správným názvům.
- Po dokončení děti otevřou krabici a pojmenovávají jednotlivé hračky.
- Aktivitu lze zakončit opakováním – učitel ukáže obrázek a děti řeknou anglické slovíčko.
Tipy pro práci ve třídě
- Zahrajte si hru “What toy is it?” – učitel ukáže obrázek a děti říkají slovíčko.
- Učitel může říct slovíčko a děti ukážou správný obrázek v krabici.
- Děti mohou tvořit jednoduché věty:
This is a ball.
I have a doll. - Aktivitu lze propojit s pohybem – děti mohou například předvádět hračky (jako robot, letadlo, vlak).
