Cílem materiálu je procvičit si ZÁBAVNOU FORMOU PRAVOPIS A VYJMENOVANÁ SLOVA PO Z. Materiál promítá učitel na tabuli či

Cílem materiálu je procvičit si ZÁBAVNOU FORMOU PRAVOPIS A VYJMENOVANÁ SLOVA PO B. Materiál promítá učitel na tabuli či

Pracovní listy obsahují myšlenkovou mapu, určování mluvnických kategorií, podtrhávání přídavných jmen, doplňovací

Vytvořené pracovní listy slouží k procvičování praktického čtení. Žáci si přečtou daný text a mají za úkol vybarvit či

Cílem materiálu je procvičit si doplňování y/ý/i/í po vyjmenovaných a příbuzných slovech po M . Učitel nakopíruje žákům

Přivítejme ADVENT! ,,Postavme a rozsviťme“ strom, ,,zapalme“ svíčku na adventním věnci. Vyzdobme dům, postavme betlém

Přivítejme ADVENT! ,,Postavme a rozsviťme“ strom, ,,zapalme“ svíčku na adventním věnci. Vyzdobme dům, postavme betlém

Žáci spojí dvě karty s informacemi k sobě (např. Bárt – největší rošťák pod sluncem), zapíšou větu, kde užijí toto

Materiál obsahuje soubor různých nápisů v podobě malých kartiček, které dávám žákům do dvojice, aby z nich utvořili věty

Aktivita je určena žákům, kteří mají potíže s poznáváním vedlejších vět. Každý žák dostane svou sadu vedlejších vět –

Troje kartičky vhodné napříč předměty. Sebehodnocení na konci hodiny, role k metodě literární kroužky, úkoly ke "kostce"

Materiál obsahuje: 1.hodina kartičky s nápovědami na úvodní motivaci žáků + na závěrečnou reflexi text rozdělený na