Ing. Pavlína KrumpolcováCíle: Žák zná pojem stonek, jeho funkce i využití. Žák dokáže popsat a rozeznat metamorfózy stonku. Žák umí popsat primární stavbu stonku. Žák zná pojem nody a internodia, dokáže je na rostlině ukázat a zná jejich význam. Žák umí charakterizovat pojem prýt, letokruh a letorost. Žák zná typy stonku a jejich základní charakteristiku a rozpoznání. Žák je seznámen se základními tvary stonku a jejich růstem. Žák zná typy pupenů a dokáže podle nich poznat některé zástupce dřevin. Žák je blíže seznámen s tématem letokruhů. Pracovní listy podporují žáka ke zkoumání, bádání a objevování při pozorování kořene.
Pracovní listy obsahují 2 pracovní listy k laboratorním cvičením, 5 PL a 1 informační list. Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.
Materiál je určen pro žáky 2. stupně ZŠ.
